Montessori vzdělávací programy, v České republice určené pro žáky od 12 do 20 let, spojují klasickou výuku s praktickými činnostmi. Tento unikátní přístup pomáhá dětem a dospívajícím získat sebedůvěru a učí je dovednostem potřebným pro úspěšný a naplňující život.
Montessori je mezinárodní pedagogika, která není jen pro starší děti, ale podporuje rozvoj dětí od narození až do dospělosti. Tato metoda rozvíjí u dětí samostatnost a zodpovědnost.
Přijďte na Den otevřených dveří.
Principy Montessori metody
Učitelé (v Montessori označovaní jako průvodci) pozorně sledují každého studenta a nabízejí mu aktivity přizpůsobené jeho potřebám a zájmům. Tímto způsobem se může každé dítě rozvíjet v oblastech, které ho nejvíce zajímají.
Třídy jsou navrženy tak, aby podporovaly samostatnost, zvídavost a přirozenou touhu dětí poznávat okolní svět.
Speciálně navržené Montessori pomůcky podněcují děti k objevování a učení prostřednictvím hry a praktických činností.
Třídy spojují děti různých věkových skupin. Výhodou tohoto uspořádání je rozvoj sociálních vztahů a empatie.
Učíme děti, jak posuzovat svou práci. To je důležité pro rozvoj zodpovědnosti a sebepoznání.
Učitelé v Montessori vzdělávání nejsou jen "přednášejícími", ale průvodci, kteří podporují zvídavost dětí a vedou je k samostatnému objevování.
Rodiče se mohou aktivně zapojit do tvorby učebních pomůcek a spolu s učiteli a dětmi řeší vše společně jako tým. Proto se i třídní schůzky se konají ve třech – rodič, učitel a žák.
Zaměřujeme se na podporu dětí ve všech oblastech jejich vývoje – od fyzického až po emoční a respektujeme jejich tempo. Prostor pro svůj růst tu mají jak děti, které se učí rychleji, tak děti s pomalejším pracovním tempem.
Děti se samy rozhodují, co se chtějí učit, a učitel jako průvodce jim nabízí aktivity vhodné pro jejich věk. Děti pracují ve skupinách i samostatně, aby objevovaly okolní svět, prohlubovaly své znalosti a rozvíjely své schopnosti.
Děti mají dostatek času na soustředěnou práci, protože ve škole nezvoní a výuka probíhá ve dvou 90minutových blocích. Mezi nimi je 30minutová pauza.
V roce 1907 založila Maria Montessori, italská lékařka a antropoložka, v Římě svou první třídu pro děti. Tato třída si brzy získala světovou pozornost díky překvapivým úspěchům dětí, které se začaly samy učit a rozvíjet bez přímého nátlaku dospělých.
Inspirace tímto úspěchem vedla v posledních sto letech pedagogy po celém světě k pozorování a studování dětí. Na základě svých výzkumů pak navrhovali učební materiály a prostředí pečlivě přizpůsobené jejich potřebám a zájmům.
Nabízíme plnohodnotné Montessori prostředí pro žáky 2. stupně a střední školy, a to i pro děti bez předchozích Montessori zkušeností. Po ně máme připravený adaptační program.
Žáci prvního stupně mohou navštěvovat Montessori ZŠ Heřmánek, studenti od 6. třídy do maturity se vzdělávají v našem programu Teen.
Naše škola dodržuje požadavky českého vzdělávacího systému, aby děti získaly znalosti potřebné pro plynulý přechod na další typy škol. Zároveň je ale kombinujeme s Montessori principy – děti si samostatně vybírají činnosti a podporujeme jejich soustředění, zapojení a spolupráci ve třídě.
Seznamte se s naším týmem.
Zajímá vás, jak může Montessori vzdělávání obohatit život vašich dětí a připravit je na budoucnost?
Navštivte nás na Den otevřených dveří nebo nás kontaktujte a zjistěte, co gymnázium Heřmánek dětem nabízí.
Těšíme se na vaši návštěvu!
Rajmonova 1199/4,Praha 8, 182 00
Budova gymnázia
Klapkova 34, Praha 8, 182 00 - metro Kobylisy - naproti Katastrálnímu úřadu - vstup z ulice Střelničná 1
IČ: 04288939
DIČ: CZ04288939,datová schránka: y7acxds
Copright školy 2024
Administrativa školy pro gymnázium:
Ing. Olga Černá - zástupkyně ředitele školy, na kterou se můžete obracet v oblasti smluv a školného
telefon: 606 416 930
email: olga.cerna@skolahermanek.cz - 606 419 930
telefon: 724 692 084 - kancelář školy
